深坑文化活動


一、場域學習課程
    本校長期擔任文山區社區規劃師，開設相關課程與實習已有類似經驗，參與16門既有課程將規劃調整內容皆以深坑作為共同實踐場域，其中有多門課程需與社區 互動，並於各項課程中皆補強社區參與培訓相關能力，執行中亦將依實際狀況調整 並規劃適時開設補強如社區總整體營造等課程。
序號 課程名稱 課程屬性 建議修課年級 課群/課程 課程與教學特色
1 基礎編劇 □校必修
□校選修
■院系必修
□院系選修
□通識必修
□通識選修
□其他 (請註明) 		一年級 ■課群課程 (請註明課群名稱)建築系 系專業必修
□學程課程 (請註明學程 名稱) 		•規劃目的：老街、碼頭與古道之故事轉譯。
•課程與教學特色：訓練同學妥適規劃控制，順利執行設計。
•預期社會影響：對老街、碼頭與古道等故事整合轉譯為適用於現代行銷與應用之語彙。
課程成果 照片
課程照片1.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片2.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片3.JPG
(文字敘述)
照片
課程照片4.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片5.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片6.JPG
(文字敘述)
序號 課程名稱 課程屬性 建議修課年級 課群/課程 課程與教學特色
2 建築設計(三) □校必修
□校選修
■院系必修
□院系選修
□通識必修
□通識選修
□其他 (請註明) 		二年級 ■課群課程 (請註明課群名稱)建築系 系專業必修
□學程課程 (請註明學程 名稱) 		•規劃目的：碼頭與老街空間規劃與設計
•課程與教學特色：經由設計詮釋為較具體的建築空間，透過適當的建築語言或符號呈現。
•預期社會影響：透過老街空間規劃與設計提供區公所做為老街保存與防災政策落實指引。
課程成果 Sheep
課程照片1.JPG
(文字敘述)		 Sheep
課程照片2.JPG
(文字敘述)		 Sheep
課程照片3.JPG
(文字敘述)
Sheep
課程照片4.JPG
(文字敘述)		 Sheep
課程照片5.JPG
(文字敘述)		 Sheep
課程照片6.JPG
(文字敘述)
序號 課程名稱 課程屬性 建議修課年級 課群/課程 課程與教學特色
3 建築物理環境(一) □校必修
□校選修
■院系必修
□院系選修
□通識必修
□通識選修
□其他 (請註明) 		一年級 ■課群課程 (請註明課群名稱)建築系 系專業必修
□學程課程 (請註明學程 名稱) 		•規劃目的：歷史建物室內外環境檢測
•課程與教學特色：了解音、光、熱、氣、水等環境特性，累積節能設計與實作之能力。
•預期社會影響：對室內外空間進行環境參數量測，做為老屋再利用節能減碳參考依據
課程成果 照片
課程照片1.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片2.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片3.JPG
(文字敘述)
照片
課程照片4.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片5.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片6.JPG
(文字敘述)
序號 課程名稱 課程屬性 建議修課年級 課群/課程 課程與教學特色
4 整合行銷企劃 □校必修
□校選修
■院系必修
□院系選修
□通識必修
□通識選修
□其他 (請註明) 		四年級 ■課群課程 (請註明課群名稱)建築系 系專業必修
□學程課程 (請註明學程 名稱) 		•規劃目的：對整合行銷深坑企劃的相關知識有所認識
•課程與教學特色：瞭解數位整合行銷所需的完整架構
•預期社會影響：利用行銷分析 創意企劃書，整合深坑在地所有產業及文化創新部分加以整合行銷
課程成果 照片
課程照片1.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片2.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片3.JPG
(文字敘述)
照片
課程照片4.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片5.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片6.JPG
(文字敘述)
序號 課程名稱 課程屬性 建議修課年級 課群/課程 課程與教學特色
5 遊戲理論與設計 □校必修
□校選修
■院系必修
□院系選修
□通識必修
□通識選修
□其他 (請註明) 		一年級 ■課群課程 (請註明課群名稱)數媒系 系專業必修
□學程課程 (請註明學程 名稱) 		•規劃目的：數位加值之遊戲因子探討
•課程與教學特色：了解遊戲的原理、基礎方法及設計邏輯的思考脈絡
•預期社會影響：提出適用於深坑在地的遊戲化加值服務設計準則
課程成果 照片
課程照片1.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片2.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片3.JPG
(文字敘述)
照片
課程照片4.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片5.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片6.JPG
(文字敘述)
序號 課程名稱 課程屬性 建議修課年級 課群/課程 課程與教學特色
6 數媒專題製作(三) □校必修
□校選修
■院系必修
□院系選修
□通識必修
□通識選修
□其他 (請註明) 		四年級 ■課群課程 (請註明課群名稱)數媒系 系專業必修
□學程課程 (請註明學程 名稱) 		•規劃目的：實境老街遊戲因子設計
•課程與教學特色：做出遊戲與 動畫等多媒體專題，並從構想到設計最後完成
•預期社會影響：整合數位遊戲 創意與科技互動藝術設計能力
課程成果 照片
課程照片1.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片2.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片3.JPG
(文字敘述)
照片
課程照片4.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片5.JPG
(文字敘述) 		照片
課程照片6.JPG
(文字敘述)
序號 課程名稱 課程屬性 建議修課年級 課群/課程 課程與教學特色
7 BIM建築結構虛實整合實作 □校必修
□校選修
■院系必修
□院系選修
□通識必修
□通識選修
□其他 (請註明) 		四年級 ■課群課程 (請註明課群名稱)土木系 系專業必修
□學程課程 (請註明學程 名稱) 		•規劃目的：深坑老街建築4D排 程模擬
•課程與教學特色：構建知識， 科學，技術和營建生產力提升
•預期社會影響：整合BIM設計軟體Revit與BIM模型管理軟體 Navisworks於工程專案上，俾 爾後作為老街更新生產力分析 時之輔助工具。
課程成果 Sheep
課程照片1.JPG
(文字敘述)		 Sheep
課程照片2.JPG
(文字敘述)		 Sheep
課程照片3.JPG
(文字敘述)
Sheep
課程照片4.JPG
(文字敘述)		 Sheep
課程照片5.JPG
(文字敘述)		 Sheep
課程照片6.JPG
(文字敘述)